صالح س. و المولى ز., "أثر استراتيجية (KUD) في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس العلمي لمادة القران الكريم والتربية الإسلامية", JEH, م 4, ص 221–248, 2024.