حميد ش. 2025. فاعلية إستراتيجية باير في التحصيل وتنمية الإنتباه التنفيذي في مادة التأريخ لدى طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة. 5, 202 (2025), 1049–1080. DOI:https://doi.org/10.33899/jeh.2025.189789.