[1]
المصطفى أ. 2025. أثر الذكاء الاصطناعي التوليدي في تعزيز مهارات الكتابة الأكاديمية لدى طلبة الجامعة: دراسة ميدانية في جامعة بغداد. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة. 5, 202 (2025), 1253–1272. DOI:https://doi.org/10.33899/jeh.2025.189804.